Page 46 - st-endustri-4.0-2020-ekim

ÜRÜN VE SİSTEMLER l EĞİTİM 4.0

Gençler kendilerini hangi alanlarda

eksik görüyor?

Tezmaksan Akademi tarafından düzenlenen anket çalışmasına göre, gençler
meslekli alanlarda özellikle robot yazılım dili ve bilgisi, program bilgisi, makina
bilgisi konularında kendilerini yetersiz görüyorlar.

ürkiye’de genç işsizlik oranı kurulan ve talaşlı imalat sanayisine yöne- YÜZDE 51’İ ROBOT YAZILIMINDA
yüzde 24,9’a çıkarken, araş- lik ücretsiz eğitimleriyle ön plana çıkan EKSİK
tırmalar her dört gençten Tezmaksan Akademi’nin anket çalışması Mesleki becerilerini çeşitlendirmek,
birinin işsiz olduğunu gös- ise bir işe girmenin hayalini kuran genç- gelecekteki kariyer planları için uygun
T teriyor. Üniversite ve mes- lerin nabzını tuttu. Sonuçlarıyla dikkat çe- altyapı oluşturmak ve okuldaki eğitimin
lek yüksekokullarından büyük umutlarla ken anket çalışmasına katılanların yüzde yetersizliğini telafi etmek için kurslara
mezun olan gençler ise iş sahibi olmak 84’ünü üniversite, yüzde 9’unu meslek katıldıklarını söyleyen gençlerin yüzde
için yoğun bir çaba sarf ediyor. Tezmak- yüksekokulu ve yüzde 7’sini meslek lise- 51’i robot yazılım dili ve bilgisi, yüzde
san Akademi tarafından düzenlenen anket si mezunları oluşturdu. Ankette gençlere 25’i program bilgisi, yüzde 12’si ma-
çalışmasına göre, mesleki becerilerini art- kurslara katılma gerekçeleri, alacakları kina bilgisi ve yüzde 12’si bakım -ona-
tırmak için kurslara yönelen gençler özel- eğitimin maaşlarına katkısı, pandeminin rım bilgisi konusunda kendilerini eksik
likle robot yazılım dili ve bilgisi, program aranan mesleki yeterlilikleri değiştirip gördüklerini belirtti. Gençlere göre bu
bilgisi, makina bilgisi konularında ken- değiştirmediği, çalışmak istedikleri iş kol- alanlardaki eksiklikleri iş bulmalarını
dilerini yetersiz görüyorlar. Türkiye’nin larında ön plana çıkan beceriler ve eksik zorlaştırırken, isteyecekleri maaşa da
teknoloji partneri Tezmaksan tarafından oldukları noktalar soruldu. yüzde 70 oranında negatif etki yapı-
yor. Anketin sonuçlarını değerlendiren
Tezmaksan Akademi Yönetim Kurulu
Başkanı Hakan Aydoğdu, “Anket uzun
yıllar önce çözmemiz gereken kimi so-
runların hala devam ettiğini gösterdi.
Meslek lisesi, üniversite ve meslek yük-
sekokullarındaki eğitimlerle sanayinin
beklentileri ve teknolojilerin getirdiği
yeni beceriler arasındaki uyumsuzluk
hala tam anlamı ile çözülmüş değil. Bu-
radaki sorunun hızla ve yeni bir bakışla
devreye alınması gerekir. Uyumsuzluk
giderilmediği müddetçe sanayi kalifiye
iş gücünden şikayet etmeye devam ede-
cek, gençler okuldan mezun olur olmaz
kurslara yazılmak zorunda kalacak, iş
bulamayacak ve büyük bir milli servet,
zaman boşa harcanmaya devam edecek.
Türkiye’nin artık kaybedecek zamanı
yok. Tezmaksan Akademi gibi yapılar
bu noktada üzerlerine düşeni fazlasıyla
yapıyor. Yıllardır sanayi – üniversite,
sanayi – meslek lisesi işbirlikleri geliş-
tiriyoruz, gençlere sosyal sorumluluk
projesi olarak sanayinin ihtiyaç duyduğu
alanlarda eğitimler veriyoruz, yeni tek-
nolojiler öğretiyoruz ve bunları ücretsiz
olarak gerçekleştiriyoruz. Biz burada ça-
lışmalarımıza devam edeceğiz, ama so-
runun hızla devreye alınan yeni bir bakış
ile çözülmesi ve liseden itibaren mesleki
Tezmaksan Akademi Yönetim Kurulu Başkanı Hakan Aydoğdu eğitimin, mühendislik eğitiminin yapı-
landırılması gerekir” diye konuştu.
44 | ST ENDÜSTRİ 4.0 Ekim 2020