Page 41 - st-makina-2018-temmuz
P. 41

farklı yönlerden yaklaşabilmeleridir. Üniversitemizin   ise biz öğretim üyeleri. Öğretim üyelerinin bir hedef 
             diğer önemli özelliği hiyerarşik olmayan, küçük   iyi öğrenci yetiştirmek. Öğrencilerin sorumluluğu iyi
             ölçekli yapısıdır. Bu özellik de yine sizlerle etkileşime   bir mühendis olmak, topluma fayda sağlamak. Bunun
             daha kolay ve açık olmasını sağlar. Son olarak da   da diğer paydaşı sanayiciler ise ihtiyaç duydukları
             söylemek istediğim, biraz övünmek gibi olacak     projeleri üniversite ile birlikte gerçekleştiriyor. Tüm
             ama hem hocalarımız hem de öğrencilerimiz çok     bu hedef er için ortaklaşa takımlar halinde çalışıyoruz.
             yetenekli, bakış açıları geniş, olaylara farklı yönlerden   Bu nedenle her üç taraf için de kazan-kazan
             yaklaşabilen insanlar. Hocalarımız problemleri farklı   motivasyonunda olduğundan her geçen yıl proje sayısı
             yönlerden değerlendirmekte ustalar. Öğrencilerimiz   artıyor.” Proje çıktılarını hazırladıkları posterler ile
             de çok iyi ve başarılılar. Gittikleri her yere, her   etkinlik süresince katılımcılara tanıtan Mühendislik
             kuruma çok katkıları olduğuna inanıyorum. Sizlerle   ve Doğa Bilimleri Fakültesi öğrencileri, sanayi
             iş birliği yapmak ve bunu genişletmek bizim       kurumlarıyla gerçekleştirdikleri çalışmalar sayesinde
             hedef mizdir.” dedi.                              profesyonel hayat ile tam anlamıyla tanışmış ve
                                                               kariyerleri için önemli bir adım atmış olduklarına
             “ÇOK GÜZEL BİR BAŞLANGIÇ                          inandıklarını belirttiler.
             NOKTASI OLDU”
             Sabancı Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri   KURUMLAR KARŞILIKLI OLARAK
             Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Canan Atılgan şunları   BİRÇOK AVANTAJA SAHİP OLUYOR
             söyledi: “Sanayi ve üniversiteleri buluşturmak zor   Sabancı Üniversitesi tarafından geliştirilen iş
             iştir. Büyük projelere hemen girmeye sıcak bakmayız   birliği projesi ile sanayi kurumlarının araştırma
             çünkü çalışma stilleri benzer olmayan kurumların   gündeminde yer alan ancak insan, zaman, teknik
             ortaklıklar sırasında yaşayacakları sorunları kestirmek   ekipman gibi kaynak kısıtları olan araştırma
             zordur. Sanayi Odaklı Projelerimiz bu tür riskleri   konularının, üniversite iş birliği ile projelendirilerek
             barındırmamakta, hatta bir çözüm sunmakta. Küçük   hayata geçirilmesine olanak sağlanıyor. Öte yandan
             boyutlu bir proje, birbirimizi tanımak, ortak çalışma   projede iş birliği içinde olunan sanayi kuruluşları
             kültürü geliştirmek için çok güzel bir fırsat sunuyor.   bürokratik engellerle karşılaşmaksızın, projede
             Öğrencilerimizin kurduğu köprüler aracılığı ile   çalışan öğrenciler ve danışman öğretim üyesinin
             sanayi ve üniversiteyi bir araya getirip, “daha neler   koordinasyonunda Sabancı Üniversitesi’nin en ileri
             yapabiliriz, daha büyük neler geliştirebiliriz”i birlikte   teknolojilerle donatılmış laboratuvarlarının sunduğu
             düşünmek için çok güzel bir başlangıç noktası oluyor.”  araştırma imkanlarından özgürce yararlanabiliyor.
                                                               Ayrıca projelerde çalışan dördüncü sınıf öğrencileri
             “BURADA ÜÇ PAYDAŞ VAR”                            de sanayi kurumları için etkin bir insan kaynakları
             Sabancı Üniversitesi Mühendislik ve Doğa          havuzu oluşturarak kurumlara potansiyel çalışma
             Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi, Sanayi Odaklı   arkadaşlarını tanıma ve yetiştirme şansı da veriyor.
             Projeler kurucusu Prof. Dr. Yusuf Menceloğlu ise   Programın en avantajlı yönlerinden biri de somut
             konuşmasında şöyle dedi: “Aslında burada üç paydaş   sorunlara, somut ve inovatif çözüm önerileri
             var; birisi sanayi tarafı, birisi öğrenciler, diğer taraf   getirilebilmesi, f krin ürüne dönüşmesidir.  ST
























                                                                                                              39
                                                                                                ST MAKİNA TEMMUZ 2018
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46