Page 47 - st-endustri-4.0-2021-mayis

AR/VR TEKNOLOJİLERİ l ÜRÜN VE SİSTEMLER

Laboratuvar sanal, deneyler gerçek

İstinye Üniversitesi ve VRLab Academy iş birliğiyle tasarlanan VR (sanal gerçeklik)
Laboratuvarları 16 Mart’ta öğrencilerin kullanımına açıldı. Toplam 7 farklı deneyden
oluşan sanal laboratuvarlarda öğrenciler yüz yüze eğitimle laboratuvarda yaparak
öğrendikleri deneyleri sanal ortamda da tekrarlayabilecek.

andemi nedeniyle birçok
dersi uzaktan eğitim yön-
temleriyle veren üniversite-
ler farklı uygulamalar dene-
P meye devam ediyor. İstinye
Üniversitesi de öğrencilerin laboratuvar-
larda yüz yüze eğitimle öğrendikleri bil-
gileri sanal ortamda tekrar ederek pekiş-
tirmelerine olanak tanıyacak VR (sanal
gerçeklik) Laboratuvarları hayata geçiri-
yor. VRLab Academy işbirliğiyle tasar-
lanan sanal laboratuvarlar 16 Mart’ta öğ-
rencilerin kullanımına açılıyor. Toplam
7 farklı deneyden oluşan VR Laboratu-
varlarda öğrenciler yüz yüze eğitimde
edindikleri bilgileri laboratuvara gitme-
ye gerek kalmadan evlerinden bilgisa-
yarları aracılığıyla tekrarlayabilecekler.
Böylece üniversitedeki laboratuvarlarda
yaparak öğrendikleri deneyleri sanal or-
tamda da yaparak bilgi ve becerilerini
eğlenceli şekilde pekiştirebilecekler.
İstinye Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Ayberk
“FARKLI SANAL DENEY
MODÜLLERİ OLUŞTURMAYI DA
HEDEFLİYORUZ’’
Öğrencilerin evlerinden bilgisayarlarıyla parak öğrendikleri deneyleri sanal ortam- liyoruz.” İstinye Üniversitesi Tıp Fakülte-
laboratuvar derslerine katılmalarına ola- da da tekrarlayabilmelerine, eğlenceli bir si Tıbbi Biyokimya Anabilim Dalı Öğre-
nak sağlayan VR Laboratuvarlar hakkın- ortamda konuya ilişkin bilgi ve becerileri- tim Üyesi Dr. Caner Geyik, dijital eğitim
da bilgi veren İstinye Üniversitesi Tıp Fa- ni pekiştirmelerine olanak sağlamak. Bazı araçlarının etkin kullanılmasının önemine
kültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Ayberk uygulamaların sanal ortama aktarımının dikkat çekerek şöyle konuştu: ’’Pandemi
Kurt, şunları söyledi: ‘’Tıp eğitiminde tamamlandığı bu projenin ilerleyen aşa- ile ivme kazanan dijital eğitim araçları-
uygulamalı eğitimin çok önemli olduğu- malarında, farklı sanal deney modülleri nın, yüz yüze eğitime döndüğümüz gün-
na inanıyor ve öğrencilerin yaparak öğ- oluşturmayı, öğrencilerimizin deneyleri lerde de etkin bir biçimde kullanılmasını
renmesine büyük önem veriyoruz. Ancak VR gözlükler kullanarak sanal ortamda ve ıslak lab tecrübesi ile birleştirilmesini
planlıyoruz.’’
da tekrarlayabilmelerini sağlamayı hedef-
salgın sürecinde öğrencilerimizin üniver-
siteden uzak kalması, eğitimde ve öğren-
cilerimizin bireysel çalışmalarının des-
teklenmesinde teknoloji kullanımını daha
da fazla düşünmemize neden oldu. Bu “Bazı uygulamaların sanal ortama aktarımının
bağlamda, yüz yüze yapılacak uygulamalı tamamlandığı bu projenin ilerleyen aşamalarında,
derslerin önemini asla göz ardı etmeden,
öğrencilerimizin pratik bilgi ve becerile- farklı sanal deney modülleri oluşturmayı,
rini dijital ortamda eğlenceli bir şekilde
daha da geliştirebilecekleri yazılımlar ge- öğrencilerimizin deneyleri VR gözlükler
liştirme üzerinde paydaşlarımızla birlikte kullanarak sanal ortamda da tekrarlayabilmelerini
çalışıyoruz. Bu çalışmalardan biri de tıbbi
biyokimya laboratuvar deneylerinin sanal sağlamayı hedefliyoruz.”
ortama aktarılması projesi. Bu projedeki
hedefimiz öğrencilerin laboratuvarda ya-
ST ENDÜSTRİ 4.0 Mayıs 2021 | 45